毎年1月の恒例となった、「学生委員」活動を通じたリーダーシップの学びの発信の場を、全4日間に渡り開催しました。

1/9 (金) 学生支援センター キャリア支援部会、附属図書館 美術館部門
1/13 (火) 女性リーダーシップセンター（2025年度受入開始）、戦略企画センター（2025年度受入再開）
1/14 (水) 言語教育センター、地域連携センター
1/15 (木) 附属図書館 図書館部門、寮教育部会

「私 (たち)のリーダーシップ・ジャーニー」は、オール学生委員活動および所属部会での通年の活動を通じた「リーダーシップ観」の変容の言語化を目的としています。

オール学生委員活動では、リーダーシップ開発研究の知見（概念・理論）を学んだり、学生委員どうしのネットワーキングを行うもの。そこで学ぶ概念や理論は、所属部会で何かしらの企画に携わるプロセスにおいて検証します。

今年度は、「関係性の構築」への言及が多く見られました。放っておいても「関係性」はつくれない、役割分担を越えて積極的に他者を知ることや、そうやって培う関係性の中で他者を頼る・頼られることについでの省察です。

「トリ」を務めた寮教育メンバーのものは、特に構成や引用の示し方などにおいて他委員会・部会メンバーの参考になるものでした。寮教育部会学生委員はなでしこ寮に居住しながら1年生とかかわる「なでしこメイト」でもあり、「リーダーシップ」を検討するに事欠かない体験を積み上げてきたこともそんな発信のあり方につながったのかもしれません。

また、寮教育部会の4名が他委員会・部会の発信を連日聞きに来てくれていたことからは、「学生委員コミュニティ」としての関係性構築＝リーダーシップ・プロセスに臨んでいることが見てとれました。

今後は、「新年度の学生委員プロモーションのために動きたい！」と申し出てくれている有志が準備を進め、新年度の新規メンバー募集を行う予定です。